Делегувати рутину алгоритмам: 662 українки доєднались до першої Школи ШІ

Організатори отримали понад 1200 заявок з усієї країни. Найактивніше долучалися жінки з громадського сектору (30%), бізнесу та підприємництва (23%), а також сфери освіти (22%). На старті більшість учасниць оцінювали свої знання про штучний інтелект як початкові або базові. Після завершення програми 74% жінок самостійно відзначили зростання власного рівня знань про ШІ, а 80% зазначили, що вже використовували здобути знання у професійній діяльності: для аналізу інформації, створення контенту та оптимізації щоденних завдань.

Практика, менторство та власні ШІ-асистенти

Програма містила 6 інтенсивних онлайн-сесій, домашніх завдань та 2 прикладні лабораторії (AI Labs). Навчання супроводжували провідні експерти з технологій та інновацій, зокрема: Марія Королюк (LASR Labs, AI HOUSE), Анастасія Шуплат (Львівська політехніка, Google for Education) та Дмитро Войтех (Mriia, AI HOUSE).

Учасниці тестували інструменти на практиці: писали правильні промпти, створювали власних AI-асистентів та повністю автоматизовували робочі процеси. Під час AI Labs жінки розбирали власні кейси, генерували контент і відразу застосовували ШІ для своїх щоденних робочих задач.

Фінал та панельна дискусія

Підсумкова подія об’єднала випускниць та експерток галузі. Ключовою частиною стала панельна дискусія «Навчання, штучний інтелект та світ постійних змін». Спікерки говорили про кар’єру, нові можливості та виклики епохи ШІ. Власним досвідом поділилися:

• Ірина Вольницька — президентка SET University, співзасновниця та CEO IronCyber;
• Анна Мельник — менеджерка з розвитку міжнародних партнерств і соціальних проєктів;
• Руслана Коренчук — експертка з цифрової трансформації та розвитку цифрових навичок;
• Євгенія Глізер (модераторка) — підприємиця, експертка з освіти, менторка й лекторка Google for Startups. Для учасниць також підготували серію інтерактивних активностей, зокрема AI-платформу, яка допомагала визначити власний архетип і знаходити спільні інтереси для нетворкінгу.

Чому держава та партнери підтримують AI-освіту

Школа ШІ допомагає жінкам бути затребуваними фахівчинями та швидко впроваджувати новітні технології в роботу. Для Мінцифри важливо підтримувати такі проєкти, адже вони допомагають залучати більше жінок до якісної ІТ-освіти та технологічного бізнесу.

– Гендерні упередження, обмежений доступ до навичок та недостатня представленість призводять до того, що жінки й надалі залишаються осторонь розвитку ШІ. Україна активно здійснює амбітну цифрову трансформацію, і зараз є унікальна можливість встановити високий стандарт інклюзивної та відповідальної системи ШІ, у якій жінки та дівчата будуть представлені на кожному етапі життєвого циклу ШІ, – Сабін Фрейзер Гюнеш Представниця ООН Жінки в Україні

Організатори вже готують наступні тематичні та поглиблені програми для окремих професійних напрямів. Хочете першими дізнатися про старт нових наборів? Реєструйтеся за посиланням.

Школа ШІ ООН Жінки реалізується в межах Стратегічної ноти ООН Жінки в Україні (2025–2029 рр.) за фінансової підтримки урядів Данії, Норвегії, Польщі, Фінляндії та Швеції, й у партнерстві з Міністерством Цифрової Трансформації України та громадською організацією AI HOUSE.

За інформацією Міністерства цифрової трансформації України